ERANTB.COM—Lombok Barat- Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN-Tematik) PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Mataram (UMMAT) menyelenggarakan seminar yang bertajuk “Kegiatan Pembelajaran Literasi dan Numerasi untuk Guru PAUD, SD, dan Orangtua di Aula Kantor Desa Badrain, Kecamatan Badrain, Kabupaten Lombok Barat, Kamis (16/09/21) dengan tetap menerapkan protokol Kesehatan Covid 19.
Kegiatan seminar yang dihadiri oleh Kepala Desa Badrain beserta Staf desa Badrain, Kepala Sekolah SD, PAUD, Guru SD, Guru PAUD dan orangtua di Desa Badrain. Adapun yang menjadi sebagai narasumber dalam seminar ini adalah Dr. Intan Dwi Hastuti,M.Pd (Dosen PGSD UMMAT sekaligus pemilik Yayasan Pendidikan Intan Cendikia) dan Ahyansyah, S.Pd. M.Pd (Dosen PGSD UMMAT sekaligus Kepala Sekolah TK Islam Intan Cendekia).
Kegiatan Seminar ini, di buka langsung oleh bapak Romy Purwandi, S.Pd sebagai Kepala Desa Badrain.
Dalam sambutannya, ia mengucapkan terimakasih kepada Mahasiswa KKN-Tematik yang telah mengadakan seminar Literasi dan Numerasi dengan harapan bisa diterapkan di PAUD, SD dan Bale Literasi Badrain di desa Badrain,” ungkapnya.
“Kegiatan ini dilanjutkan dengan pemaparan materi dari narasumber pertama, yaitu Dr. Intan Dwi Hastuti, M.Pd. Ia memaparkan tentang Pembelajaran Literasi dan Numerasi untuk SD. Di akhir pemaparannya, ia menegaskan bahwa tips menstimulasi anak usia dini agar menjadi ilmuan yaitu dengan membiasakan anak bereksplorasi, membiarkan anak melakukan kegiatan yang mengarah pada STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematic).
Selain itu, kegiatan mengajukan pertanyaan kepada anak kemudian menuntun mereka untuk menemukan jawaban sendiri dengan melibatkan kegiatan sains sederhana adalah bagian dari cara meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi anak.
Kemudian, pemaparan materi dilanjutkan oleh narasumber kedua yaitu Ahyansyah,S.Pd. M.Pd. Ia memaparkan bahwa Pra Literasi, dan Pra Numerasi, untuk Pendidikan Anak Usia Dini. Praliterasi merupakan tatanan fondasi untuk menguasai kemampuan membaca dan menulis.
Pranumerasi merupakan kegiatan awal yang dilakukan untuk mendukung kemampuan dalam menggunakan berbagai macam angka dan simbol-simbol yang terkait dengan matematika dasar untuk memecahkan masalah praktis dalam berbagai macam konteks kehidupan sehari-hari dan kemampuan menganalisis informasi yang ditampilkan dalam berbagai bentuk (grafik, tabel, bagan,dsb) lalu menggunakan interpretasi hasil analisis tersebut untuk memprediksi dan mengambil keputusan,” papar Ahyansyah disapa akrabnya.
